viernes, 7 de julio de 2017

Actividad Lúdico- Educativa en Madrid

Tras finalizar el curso, hemos compartido algunos profesores junto con los alumnos que han conseguido finalizar correctamente todos los Desafíos, una jornada en Madrid, donde visitamos, El Palacio Real, la Catedral de la Almudena, paseo por la zona Centro de Madrid, y aprovechamos para proponerles un último desafío que era saber moverse dentro de la red de Metro de Madrid, lo cual lo hicieron con bastante facilidad.

Por falta de tiempo no pudimos disfrutar de una de las actividades programadas que era el acceso a la snow zone del centro comercial Xanadú. Pero esto no impidió volver con buenas sensaciones y con el compromiso de continuar el año que viene con este programa, pero eso sí, con ideas renovadas, una vez oído las aportaciones de los alumnos.


Aquí dejamos algunos fotos


DESAFÍO 5: Pongamos que hablo...

Una vez hemos decidido, donde se realizará la actividad final Lúdico-Educativa, Madríd, vamos a realizar un Desafío relacionado con esta ciudad, en este caso los alumnos tendrán que realizar un Pecha-Kucha, es decir hacer una exposición relacionada con esta ciudad, con 20 diapositivas, pudiendo dedicar 20 segundos a cada diapositiva. Tendrán que enviar el vídeo con la presentación, perfectamente editado.




miércoles, 31 de mayo de 2017

DESAFÍO RADIO HOLMES

Ya tenemos el cuarto Desafío del curso, en este caso viene de la mano del departamento de inglés,
donde van a proponer a los alumnos, realizar una radionovela de uno de los libros del famoso escritor inglés Arthur Conan Doyle. Para ello tendrán que teatralizar el texto en habla inglesa, además de añadir los efectos especiales. Una vez entreguen todo el trabajo se unirá todos los fragmentos y se subirán a la nube, para poder compartirla con el resto de alumnos y comunidad educativa.

PROYECCIÓN DEL DESAFÍO DE AJEDREZ

Dentro del marco del programa de Erasmus + y otros programas que se desarrollan en el centro con es el Desafío 2.0, hemos desarrollado una actividad en diferentes fases, en primer lugar desde el programa Desafio 2.0, diseñamos un desafío que consistía básicamente en conocer la historia del ajedrez, sus reglas y prácticas de juego. Por otro lado estos alumnos durante la jornada escolar, enseñaron a sus compañeros, por lo cual todos los alumnos de nuestro Centro, aprendieron a jugar al Ajedrez. Para incentivar el juego del ajedrez que engancha a los alumnos, hicimos una liga interna donde por jugar se llevaban 5 puntos y el que ganaba 10 puntos, de tal manera que todos aquellos que consiguieran 60 puntos, podrían participar en la charla y jugar contra un gran maestro internacional del Ajedrez.


Así pues todos los alumnos disfrutaron de la charla ofrecido por Manuel Perez Candelario, donde explico su trayectoria deportiva, así como algunas curiosidades y estrategias de juego. Finalmente este gran Maestro jugo una partida simultanea con 20 alumnos y una partida a la ciega con el alumno ganador de una liga interna del Centro.

Aquí os dejamos el enlace al facebook del centro,



miércoles, 5 de abril de 2017

APRENDIZAJE ENTRE IGUALES

La semana pasada en nuestro Centro todos los alumnos estuvieron jugando durante dos horas al Ajedrez, y fueron los alumnos del Desafío quienes les explicaron la historia del ajedrez y las reglas de este fantástico juego, le cual ha enganchado a muchos alumnos. Es por ello que se ha organizado una especie de torneo por clase, en la que los alumnos que superen una determinada puntación tras jugar con sus compañeros, tendrán acceso a la exhibición que realizará un gran maestro, que acudirá a nuestro Centro, para hacer jugadas simultaneas y un juego a ciegas.

Aquí os dejamos algunas imágenes de la jornada de ese día.






















domingo, 26 de marzo de 2017

SESION PRESENCIAL DEL DESAFÍO AJEDES

En la tarde del miércoles en nuestro Centro los alumnos del Desafío tuvieron la sesión presencial, donde con la ayuda del profesor de Educación Física (Cesar) y el profesor de matemáticas (Luis)   aprendieron a jugar al  ajedrez utilizando además las nuevas tecnología, para terminar enseñando a jugar a todos los alumnos de nuestro IESO en una jornada especial que tendrá lugar próximamente, con la dinámica de aprendizaje entre iguales.




lunes, 6 de marzo de 2017

DESAFIO 3: A.J.E.DES

Resultado de imagen de ajedrezEste Desafío denominado AJEDES que viene del juego de palabras Aprende Juega Enseña y Desafío. Como todos saben el Ajedrez además de ser un juego universal, reporta bastantes beneficios a quienes los practican.

Englobado además en una de las estrategias de los programas Erasums + que llevamos a cabo en nuestro Centro, donde debemos promocionar este deporte en nuestra comunidad Educativa, por ello hemos querido Desafíar a nuestros alumnos, a realizar una serie de tareas en la plataforma Escholarium, para pasar a una sesión presencial donde practicarán con Cesar nuestro profesor de Educación Física, diferentes ejercicios relacionados con el Ajedrez, para posteriormente en una sesión presencial serán los alumnos del Desafío quienes serán quienes enseñen al resto de alumnos de todo el Centro, en una jornada específica para tal fin.


DESAFIO 2:EXPLORANDO LOS NATUMONSTRUOS

Aquí os dejamos algunas imágenes de nuestros alumnos, viendo los natumonstruos que han creado en sus casas, fue una sesión bastante productiva en el laboratorio, donde manejaron no solo los microscopios, también el instrumental técnico del laboratorio. Además de esta sesión presencial los alumnos han realizado una presentación en GDrive, que han compartido en Escholarium, donde resumen ciertos aspectos que han tenido que investigar antes de la sesión presencial y que habrán completado al finalizar la sesión.

Aquí dejamos algunas fotos de la sesión presencial




martes, 31 de enero de 2017

DESAFIO 2: CREANDO NATUMONSTRUOS

Ya tenemos en marcha el segundo Desafío del curso, en este caso es propuesto por el Departamento de Ciencias, en este caso les proponemos a los alumnos que realicen un cultivo en casa, el cual será examinado en una sesión de laboratorio, aprendiendo sobre los microorganismos que descomponen los seres vivos orgánicos. Así que esperemos que nuestros alumnos esten creando esos natumonstruos que podrán ver en el laboratorio con el nuevo material que se ha adquirido recientemente en nuestro Centro.

DESAFÍO 1 COMPLETADO

Felicitamos a todos los que han realizado el esfuerzo de y han aprovechado la oportunidad de conocer a famosos personajes que han cambiado nuestras vidas y que gracias a ellos somos hoy lo que somos.

Dejamos aquí uno de los audios que nos han enviado.

ENTREVISTANDO A---